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    1、 人教版《匆匆》教學設計三
    教學任務:1、學習本課2個生字,正確讀寫“蒸融徘徊、旋轉挪移”等詞語。2、帶著自己的理解正確流利有感情的朗讀課文,品味字里行間流露的感情,在讀中學習作者的語言表達方式。3、體會...
    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2015-04-18  人氣:170  [查看詳細]
      2、 人教版《北京的春節》教學設計及反思課堂練習
      教學目標1、熟讀課文,深入了解北京春節的習俗的同時,感受北京春節的熱鬧氛圍,體會老舍先生語言的魅力;2、通過品讀感悟,體會用總分的方法敘述一個場景,并學習老舍先生具體細膩的描寫和詳略得當的表達方法;3...
      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-07-04  人氣:95  [查看詳細]
        3、 人教課標版《千年夢圓在今朝》教學設計
        設計意圖:課文敘述了中華民族幾千年來為實現飛離地球、遨游太空的美好夢想所進行的不斷的嘗試和追求,重點記述了新中國成立以來,中國航天事業的蓬勃發展,在廣大科技工作者、工人和解放軍官兵的共同努力下,&ld...
        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-04-17  人氣:99  [查看詳細]
          4、 人教版《十六年前的回憶》教學設計
          一、本班學情分析從上學期的期末考試的情況來看,本班大部分學生的語文能力都有了不同程度的提高,基礎知識(字、詞、句)掌握得較好,閱讀和寫作也有了較明顯的進步:平均分87.9,合格率100%,90分以上的...
          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-18  人氣:88  [查看詳細]
            5、 人教版《北京的春節》磨課過程
            作為年輕語文教師,我很高興學校給我一次上公開課的機會,一接到通知后我就早早地選課、備課。在我校老教師的指導下,我上了《北京的春節》這一課。這是人教版六級下冊的一篇課文,文章以時間為經線,以人們的活動為...
            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-12-04  人氣:148  [查看詳細]
              6、 公開課《一夜的工作》教學設計
              一、教學目標:1、讀讀記記“審閱、陳設、極其、轉椅、隔壁、記錄、瀏覽、思索、熱騰騰、咨詢、蒙眬”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學習本課用樸實無華的文字、生活中的...
              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-06-25  人氣:246  [查看詳細]
                7、 小學六年級語文生字表(帶拼音)
                唉(āi)藹(ǎi)斑(bān)碑(bēi)餅(bǐng)搏(bó)岔(chà)潺(chán)鏟(chǎn)廚(chú)賜(cì)...
                來源:本站原創  作者:本站  日期:2013-06-09  人氣:691  [查看詳細]
                  8、 《魯濱孫漂流記》教學案例
                  一、背景此次我所上的是一教齡轉正課,這堂課是對我這一年來教學工作的檢驗,也是我一次很好的學習和提高的機會。因此充分準備,不敢有一絲的懈怠。二、主題我之所以選擇人教版語文第十二冊第五單元《魯濱孫漂流記》...
                  來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-04-05  人氣:225  [查看詳細]
                    9、 新課標人教版小學語文第十二冊《桃花心木》導學案
                    一、教學目標  1、知識:學習本課生字、新詞;有感情地朗誦課文。背誦自己喜歡的部分。  2、能力:培養學生理解含義深刻的句子;培養學生閱讀要有自己獨特的見解。  3、情感價值觀:使學生感悟到作者接種樹...
                    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-21  人氣:184  [查看詳細]
                      10、 新課標人教版小學語文第十二冊《我最好的老師》導學案
                      教材分析這篇課文是人教課標版十二冊第五單元的一篇略讀課文。課文講述了“我”六年級時的科學課老師懷特森先生的故事。他是一個很有個性的人,教學方法獨特,他用出乎預料的方法培養學生的...
                      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-20  人氣:626  [查看詳細]
                        11、 新課標人教版小學語文第十二冊《真理誕生于一百個問號之后》導學案
                        學習目標:1.學會“澡、械”等5個生字,正確書寫“誕生、洗澡、漩渦、花圃、逆時針、司空見慣、無獨有偶、見微知著、鍥而不舍、打破沙鍋問到底、百思不得其解”...
                        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-20  人氣:475  [查看詳細]
                          12、 新課標人教版小學語文第十二冊《千年夢圓在今朝》導學案
                          【學習目標】1.正確讀記”瑰麗、嘗試、火箭、捆綁、探索、慘重、穿越、振奮、規模、協作、精細、宛若、概括、評價、魄力、嫦娥奔月、炎黃子孫、積勞成疾、風華正茂”等詞語。2.默讀課文...
                          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-20  人氣:919  [查看詳細]
                            13、 新課標人教版小學語文第十二冊《跨越百年的美麗》導學案
                            【學習目標】1、會寫14個生字,正確讀寫“侵蝕、沉淀、冶煉、榮譽、頭銜、捐贈、里程碑、卓有成效”等詞語。2、有感情地朗讀課文3、認識居里夫人,整體感知課文內容。4、能聯系上下文...
                            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-20  人氣:499  [查看詳細]
                              14、 新課標人教版小學語文第十二冊《湯姆·索亞歷險記》導學案
                              學習目標:(1)閱讀作品梗概,瀏覽作品精彩片段,了解課文大意。(2)關注人物命運,體會湯姆敢于探險、追求自由的性格特點。(3)通過閱讀課文,進一步激發學生閱讀原著的愿望。【學習重點難點】關注人物命運,...
                              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-20  人氣:166  [查看詳細]
                                15、 新課標人教版小學語文第十二冊《魯濱孫漂流記》導學案
                                學習目標(1)閱讀作品梗概,瀏覽作品精彩片段,了解大意。(2)關注人物命運,體會魯濱孫不怕困難、頑強生存、積極樂觀的人生態度。(3)激發學生閱讀原著的愿望。學習重點:閱讀課文,體會魯濱孫在嚴酷環境中的...
                                來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-20  人氣:186  [查看詳細]
                                  16、 新課標人教版小學語文第十二冊《凡卡》導學案
                                  溫馨寄語:汲取知識,發展人格。提升思想,成就未來。學習目標:  1、會準確讀寫本課生字詞語,找準多音字,重點詞語能理解運用。2、敢大聲、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解信的內容,感受到凡卡悲慘的...
                                  來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-20  人氣:230  [查看詳細]
                                    17、 新課標人教版小學語文第十二冊《賣火柴的小女孩》導學案
                                    導學目標1.會寫7個生字,能正確讀寫和理解生字所組成的詞語2.有感情地朗讀課文,把握課文內容,關注課文中人物的命運,體會作者的思想感情。3.了解作者實虛結合的表達方式,體會這樣表達的效果。導學重點;....
                                    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-18  人氣:492  [查看詳細]
                                      18、 新課標人教版小學語文第十二冊《一夜的工作》導學案
                                      學習目標1、會讀讀記記“審閱、陳設、極其、轉椅、隔壁、記錄、瀏覽、思索、熱騰騰”等詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、能借助資料、說出課文內容。4能學習并運用本課用樸...
                                      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-18  人氣:359  [查看詳細]
                                        19、 新課標人教版小學語文第十二冊《為人民服務》導學案
                                        學習目標、1、了解演講詞的一般特點,積累演講知識。2、理清各段的內容,弄清作者的演講思路。3、理解論點、論據、論證三要素之間的關系。【作者簡介】毛澤東,字潤之,筆名子任。1893年12月26日生于湖南...
                                        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-18  人氣:540  [查看詳細]
                                          20、 新課標人教版小學語文第十二冊《燈光》導學案
                                          學習目標:1、學會本課生字、新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解革命先烈對未來的美好憧憬和為此付出的犧牲,懂得今天的幸福生活來之不易,要加倍珍惜。3、感知文章的結尾與開頭互相呼應的寫作特點。教...
                                          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-18  人氣:172  [查看詳細]
                                            21、 新課標人教版小學語文第十二冊《十六年前的回憶》導學案
                                            學習目標:1、讀讀記記“含糊”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、了解李大釗在被捕前、被捕時和被捕后與敵人作斗爭的事跡,受到生動的革命傳統教育。4、領悟課文前后照應的...
                                            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-18  人氣:291  [查看詳細]
                                              22、 新課標人教版小學語文第十二冊《和田的維吾爾》導學案
                                              學習目標:1、讀讀記記“驚恐、惡劣、深邃、鋪天蓋地、迎風引吭、肅然起敬、形態各異、隨風搖曳、美不勝收、載歌載舞、豁達樂觀”等詞語。2、有感情地朗讀課文,了解和田維吾爾族的民俗特...
                                              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-18  人氣:336  [查看詳細]
                                                23、 新課標人教版小學語文第十二冊《各具特色的民居》導學案
                                                導學目標1.讀讀記記“和睦、酷熱、蜂擁而至”等詞語。2.默讀課文,了解客家民居、傣家竹樓的鮮明特色,體會中國傳統民居豐富的文化內涵。3.學習課文準確的說明和生動形象的描述,積累...
                                                來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-18  人氣:125  [查看詳細]
                                                  24、 新課標人教版小學語文第十二冊《藏戲》導學案
                                                  【學習目標】1.學習并積累“鼻祖、咆哮、曠野、恐怖、一無所有、哄堂大笑、能歌善舞、贊嘆不已、身無分文、兩面三刀、隨心所欲”等詞語。2.了解藏戲的形成及其特色,用自己的話說一說。...
                                                  來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-18  人氣:151  [查看詳細]
                                                    25、 新課標人教版小學語文第十二冊《北京的春節》導學案
                                                    教學目標1、學會本課的14個生字,正確讀寫和理解由生字組成的詞語。2、有感情地朗讀課文。了解老北京春節的風俗習慣,感受春節的熱鬧、喜慶氣氛。3、學習課文有順序、詳略得當的寫法。教學重點了解老北京風俗習...
                                                    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-03-18  人氣:211  [查看詳細]
                                                      26、 人教版口語交際《學會生存》教學設計
                                                      【設計理念】口語交際能力是現代公民的必備能力,要培養學生傾聽、表達和應對的能力,使學生具有文明和諧地進行人際交流的素養。六年級學生經過小學階段的學習和鍛煉,已經具備了一定的口語交際經驗和能力,本次口語...
                                                      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-06-03  人氣:1090  [查看詳細]
                                                        27、 人教版六年級下冊《回顧拓展一》導學案
                                                        導學目標:1.交流對學過的課文的理解和感受,說說自己的見解是怎樣獲得的,是如何加深的;也可以交流學習了本組課文,在寫作表達方面有哪些收獲。2.熟讀并背誦名言,養成積累的習慣。3.能讀懂成語故事《邯鄲學...
                                                        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-03-17  人氣:1189  [查看詳細]
                                                          28、 人教版六年級下冊《口語交際習作一》導學案
                                                          導學目標:1.圍繞“難忘的‘第一次’”這一話題進行口語交際,交流時能抓住重點,內容要真實,敘事要具體,表達要有條理,語氣、語調要適當;聽他人說話時要認真...
                                                          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-03-17  人氣:2001  [查看詳細]
                                                            29、 人教版六年級下冊《手指》導學案
                                                            導學目標:1、能借助詞典、聯系上下文理解詞語“堂皇、渺小、附庸、養尊處優”,了解五指各自的特點;2、能概括說出課文主要內容,了解五根手指的不同特點,了解作者描寫手指的方法;3、...
                                                            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-03-17  人氣:1412  [查看詳細]
                                                              30、 人教版六年級下冊《頂碗少年》導學案
                                                              導學目標:1.能有感情讀課文。2.能體會并用自己的話說出文章思想感情。能初步感悟文章的表達方法如:細節描寫、前后照應。3.能明白在困難面前像頂碗少年那樣拼博、不氣餒、堅持不懈。導學重難點:能體會并用自...
                                                              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-03-17  人氣:986  [查看詳細]
                                                               六年級下冊   104   30   1/4頁   首頁   1   2   3   4      GO 
                                                               

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